Teambygging


SELVUTVIKLING FOR UNGE: venn1.no

 

Fokus settes på unge menneskers situasjon

Fokus settes endelig også på unge menneskers situasjon

Én av fem ungdommer sliter med egen psykisk helse i en slik grad at de ville hatt stor fordel av faglig veiledning for å komme seg ovenpå igjen. Dette har helsedirektoratet (tidl. shdir) tatt konsekvensen av. Shdir har finansiert og tilrettelagt for tre ulike programmer tilpasset elever ved videregående skole: VIP, STEP og venn1.no. Det sistnevnte programmet er tilpasset elever i 2. og 3. klasse og administreres av Mental Helse (MH). Bjørn har, i tett samarbeid med makker Erik Larsen og MHs unike  prosjektleder Hanne Tangenes utviklet et konsept som har fått svært gode skussmål. I seks år har han vært engasjert i dette arbeidet som ble avsluttet i april 2008.

En grunnpilar i venn1.no er ungdomskontaktene, dvs. unge mennesker som har verdifull egenerfaring innenfor dette feltet, enten som pårørende eller som brukere av ulike tjenester inne psykisk helsevern. Ungdomskontaktene tilbys et skoleringsprogram for hvordan de skal håndtere dette skjøre temaet overfor ungom i 16-18-årsalderen. De som godkjennes, er raskt ute i felten og får gode tilbakemeldinger for hvordan de framstår som positive og reflekterte rollemodeller på åpenhet ift en ikke-tema blant altfor mange unge; egen psykisk helse.

OPPLÆRING AV UNGE  MED ULIKE LIVSKNUTER

Ispedd hundekjøring, garnfiske under isen og kongekrabber, har 18 ungdomskontakter fra Mental Helse jobbet med “Hva kan jeg si? og hvordan skal jeg si det?”, på denne samlingen i Neiden. -En god miks av faglig input og naturopplevelser, håper Bjørn Smith-Hald, som er faglig veileder for ungdomskontaktene.

garnfiske

Nattens fangst under isen ga trettitalls røye til middag

  - Hvordan kan jeg være åpen, uten å utlevere meg selv? Denne faglige utfordringen, har vært en av diskusjontemaene under samlingen i Neiden. -Vi har på denne samlingen lagt vekt på finpussing av ungdomskontaktenes foredrag, styrking av samhold og fellesfølelse, selvutvikling og selvfølelse, samt gi ungdommene teoretisk innsikt i pedagogisk metode, forteller Bjørn Smith-Hald. -Det er ofte bare små justeringer som skal til påpeker han, som fremholder videre at det er viktig å gi ungdomskontaktene en god følelse i forhold til egen historie.

På denne samlingen har vi også ivaretatt brukerperspektivet, ved at de erfarne ungdomskontaktene og ungdomskontakter som har vært ute i skolen, har bidratt som veiledere med sin erfaring. -Det er både positivt og fint å dele kunnskap, sier Smith-Hald.

Har fremholder videre at det er viktig å lære seg å kjenne på hvor hver enkelt har sin grense. -Det er viktig å være bevisst i forhold til egne grenser, fortsetter Smith-Hald, som også trekker frem at det å lærer sette grenser når det er nødvendig, er en viktig ballast å ha med seg i hele rollen som ungdomskontakt.

-Det er nødvendig å gjøre ungdomskontakten så godt forberedt som mulig, på møtet med elever og skoleklasser, sier ungdomssekretær Ole Marius Vollen.

På denne ungdomskontaktsamlingen valgte Mental Helse Ungdom å bryte med tradisjonelle hotellopphold og tok turene ut i naturen.

Oppholdet på Neiden Fjellstue, med 14 tømmerkoier, to badstuer, svær badestamp, isbademuligheter, har gjort det mulig å legge opp et litt annerledes og utradisjonelt opplegg for ungdommene. -Jeg er veldig fornøyd med rammene rundt denne samlingen, sier Vollen, som også tror at denne naturopplevelsene er med på å gjøre gruppen – om mulig – enda bedre sammensveiset.

- Ganske spesielt, men utrolig artig, og fiske sin egen middag, avslutter ungdomssekretær Vollen.   Et annet empowermentprosjekt hvor Bjørn har vært sentral, er Brukerforum

ET GODT TEAM VEDTAS IKKE, – DET SKAPES.

En mann med visjoner

En mann med visjoner

 

“- Gi meg et fast punkt” sa Arkimedes, ” og jeg skal flytte verden”. Denne mannen flyttet faktisk  verden. Det samme kan vi alle. Få har storheten til å endre historien; men hver og én av oss kan endre en liten del av hendelsene, og i summen av alle disse hendelsene, og i helheten av disse handlingene, vil historien til denne generasjonen skrives.

Robert F. Kennedy

6. 6. 1966  Cape Town University, Sør-Afrika

En bedrift er et felleskap  - en slags miniatyrnasjon -og  utfordringene blir også tilsvarende. Den dagen man ikke lenger bygger hverandre opp, bryter man hverandre ned; det er intet midt i mellom. Derfor er teambygging mer enn målbare resultater på bunnlinja; det er i relasjonene organisasjonen utvikles eller brytes ned:

  • I relasjonene internt ,
  • … med kunden
  • og i relasjon med omgivelsene.

Fungerer ikke relasjonene internt, svikter de garantert eksternt.

I jobbhverdagen kjenner vi hverandre i roller som stort sett er éndimensjonale; nemlig i rollen man viser seg i fra klokka 08:00 til litt før middagstid, det vil si i jobbsammenheng. Vi er bare så mye mer enn bare den “rollen”; vi er hele mennesker med et bredt spekter av ferdigheter, erfaringer og en ofte ukjent historie. Det er viktig å kunne synliggjøre og utvikle nye og bærekraftige roller i teamet, – sammen. Slikt styrker og forebygger, – med svette, kløkt og humor. Teambygging skjer best i en miks av felles arbeidsøvelser, teoretisk kursing og i de ulike ute- og inneaktivitetene: Et av kriteriene for teambuildingaktiviteter er derfor at de valgte aktivitetene inspirerer gruppa og fokuserer på samarbeide i gruppa. Derfor tilbys aktiviteter under et teambyggings-arrangement der alle stiller på lik linje, uavhengig av alder, kjønn og fysikk.

TRYGGHET – AKTIVITET –  TEORI – REFLEKSJON – TILPASSET ATFERD

Du  og dine medarbeidere kjenner best eget behov. Er dette aktuelt?

  • Utvikle en robust kultur for krisehåndtering.
  • Styrke fleksibilitet og motivasjon i egen organisasjon.
  • Åpen og tydelig kommunikasjon internt og eksternt.
  • Ledelseskurs: “Mellom barken og veden.”
  • “Hvordan brenne, uten å brenne ut?”

Det er du som oppdragsgiver skal definere deres behov. Oppdraget mitt blir derfor å finne en best mulig ballanse mellom teoretisk innsikt, praktiske samspillsøvelser og forankring i egen hverdag, – og at det er kunnskap og innsikt som kan brukes i hverdagen.

Dette må ikke bare bli en morsom happening.

En uforglemmelig opplevelse for teamet

En uforglemmelig opplevelse for teamet

Prosesser som krever et sterkt engasjement og en personlig forankring, bør legges til et miljø som gir anledning til både ro og nærhet. Dette finnes sjelden på et stort kurshotell eller i et urbant miljø hvor gruppa lett splittes opp etter endt kursdag. Et lite, naturnært kurssted tilbyr den optimale ramme: Teamet bør kunne være alene, – sammen!

KONFLIKTFOREBYGGENDE OG ENERGIGIVENDE

Skal en organisasjon lykkes, må samspillet mellom hver enkelt fungere best mulig. Ved å samles rundt andre mål enn hverdagens, kan vi kjenne hverandre som allsidige individer. Har vi løftet i flokk, sammen padlet “for livet” eller tilbrakt en natt rundt bålet i en lavvo lved elvebredden, kjenner vi hverandre på et annet vis enn før. Da tåler vi også mer når det virkelig gjelder. Vår relasjoner blir mer ekte og referansene våre mer fargerike.  Det gjør teamet mer robust for ettertiden; gjensidigheten og tolleansen blir styrket. En verdifull dimensjon å ta med seg videre i jobbhverdagen.

TEAMBYGGING OG SAMSPILL

Programmet er alltid tilpasset bedriftens behov: Teori rundt f.eks. samspill og deretter fulgt opp av egnete øvelser som knyttes opp til jobbens utfordringer, – på godt og nesten godt. Viktig er det å bygge opp. Teambygging skal skje uten at noen bygges ned.

Prosessleders oppgave blir:

  1. Forsterke det hver enkelt deltaker er god på samt identifisere og
  2. … stimulere hver enkelt sitt utviklingspotensiale.
  3. Støtte hverandre på hvert skritt framover og verdsette forskjelligheten.

Under teambyggingsopplegg kommer såvel teamets styrke som sårbarhet til syne. Trygghet og respekt for hver enkelt sin integritet er et ufravikelig prinsipp; grenser skal være tydelige og respekteres.